Léo et Mila trouvent une carte au trésor et partent dans la Forêt des Murmures. En chemin, ils rencontrent un écureuil nommé Cric-Crac et une renarde appelée Ambre qui les aident à avancer. Après plusieurs aventures, ils arrivent au Grand Chêne et découvrent un coffret. À l’intérieur, il n’y a pas d’or, mais des pierres brillantes et des graines. Ils comprennent que le vrai trésor est leur aventure et leur amitié.
📖 Glossaire (mots de vocabulaire expliqué simplement)
- Carte au trésor : un dessin qui montre où trouver un trésor
- Murmures : petits bruits doux, comme des chuchotements
- Agile : rapide et très habile
- Friandise : quelque chose de bon à manger
- Touffue : avec beaucoup de poils (comme une grosse queue)
- Ruisseau : petit cours d’eau
- Moussue : couvert de mousse (plante verte douce)
- Majestueux : très grand et impressionnant
- Coffret : petite boîte pour garder des objets précieux
- Trésor : quelque chose de très précieux ou important
❓ Questions à poser aux enfants (avec corrigé)
- Que trouvent Léo et Mila au début de l’histoire ?
👉 Une carte au trésor - Où vont-ils chercher le trésor ?
👉 Dans la Forêt des Murmures - Comment s’appelle l’écureuil ?
👉 Cric-Crac - Que donne Mila à l’écureuil ?
👉 Une noisette - Qui est Ambre ?
👉 Une renarde - Que doivent-ils traverser pendant leur aventure ?
👉 Un ruisseau - Sur quoi passent-ils pour traverser l’eau ?
👉 Un tronc d’arbre - Quel est le nom du grand arbre ?
👉 Le Grand Chêne - Que trouvent-ils dans le coffret ?
👉 Des pierres magiques et des graines - Quel est le vrai trésor de l’histoire ?
👉 L’aventure et l’amitié
